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范玮琪晒男女娃共浴照惹争议! 聪明的父母都在这样做性教育

字号+作者:江南小野花 来源:江南小野花2017-07-29 我要评论() 收藏成功收藏本文

近日,范范范玮琪在微博上晒出一张照片,并配文:挤一挤,暑假嘛!照片里,是4个孩子挤在一个大浴缸里洗澡,仔细看,其中是三个男孩,一个女孩。.很多网友就对这种行为表'...

近日,范范范玮琪在微博上晒出一张照片,并配文:挤一挤,暑假嘛!照片里,是4个孩子挤在一个大浴缸里洗澡,仔细看,其中是三个男孩,一个女孩。.

很多网友就对这种行为表示了抨击,认为范范这样做对孩子建立性别意识特别不好,尤其左边的男孩已经那么大了,实在不应该再让他跟女孩一起洗澡。

孩子洗澡,是件再常见不过的小事。但如果不懂得背后的一些学问,却可能把它变成一件大事。不少孩子,要么抵触洗澡,要么惧怕洗澡,再或者因为和父母共浴,最后导致性别认同问题。3-5岁的孩子,对于性方面的话题尤其热衷。这是好事,是健康孩子正常发展必经的阶段,亦是孩子深入探索自己的一个新鲜历程。借由探索自己生命的来源、蕴藏在自己身体内的某种神秘能量,孩子们更深刻地认识自己,也进一步认识自己和他人、自己与这个世界的关系。某种意义上说,这一阶段,对自己的身体、对性好奇心重的孩子,他们的心智发展其实也更自由、更充分。然而,并不是所有父母都明白孩子与性的这一层重要关系。更多时候,父母们会谈“性”色变。父母的讳莫如深,反倒更容易激发孩子的好奇心,甚至因此作出不恰当的行为。▋大孩子的一些心理问题,可能源自父母的洗澡习惯。下面这个例子我们讲过。一个男孩,原本学习成绩很好,也都很乖巧懂事,却在进入初中那年起,突然间各方面的表现一落千丈。沟通后得知,他妈妈整日在家穿非常少的衣服,甚至在洗完澡后裸体在儿子面前走来走去。这个男孩的妈妈后来说:打从小开始就经常带着孩子一起洗澡,觉得“应该没什么呀,他不应该早就见怪不怪了吗,这样难到不是对他的心理发展更好吗?”其实,孩子3岁以后,异性父母就最好别再跟孩子共浴了。尤其孩子进入青春期以后,还这样做就真的过分了。这个年龄的大孩子已经有了性冲突和性意识。异性父母在这个时候必须要懂得和孩子保持一定的距离,一方面可以把孩子推向他该认同的同性,另一方面也可以减少孩子在性方面的焦虑。如果妈妈不能跟上孩子成长步伐,对自己的举动做出调整,那么很容易激发孩子的乱伦焦虑,这种焦虑没有更好的出路,要么孩子通过行为问题、学习问题去表达自己的愤怒,要么会压抑那让自己极度不安的情绪,拒绝长大,甚至出现身体上的病态。

▶ 建议:3岁开始,就由同性父母陪同洗澡。孩子早期的性萌芽过程中(3-5岁),如果出于好奇,希望跟异性父母共浴,主动提出想了解异性身体结构,父母只要不觉得难为情可以大方同意。但切记,孩子3岁以后,不要让他们被动地去看到异性父母的裸体。青春期以后,更要杜绝这种情况发生。▋

日常生活中,如何给孩子做合适的性教育?平时给孩子做性教育,我们给大家几个大原则:第一,遇到孩子性教育中的“尴尬问题”,千万不要把这个真当做问题,要知道,这是孩子发展过程中的正常现象,所以不要焦虑。父母越焦虑,越可能固化孩子的行为习惯。相反,我们要看到孩子的好奇行为背后,真正的成长需求是什么,再有针对性地加以引导。比如,有妈妈问:我的孩子5岁了,女孩,最近发现她特别爱看她爸爸洗澡,有时候还会想用手去动她爸爸的“小伙伴”,做为家长,我们应该怎么引导?进入性蕾期的孩子可能会对与自己性器官不同的异性产生好奇,这是正常的心理现象。

可以趁这个机会做简单的性教育,帮助孩子进行自我性别认同。简洁明了地告诉孩子:世界上有两种人,一种是女人,就是妈妈这样的;一种是男人,就是爸爸那样的。而你,和妈妈是一样的。第二,不要强化,保持自然的态度。比如看到孩子总摸自己的生殖器,就可以把孩子对自己性器官的好奇,转变成游戏,当做每天都可以去做的事情。怎么说?譬如早上起来,妈妈给宝宝说:“早上好,我的宝贝;早上好,我的宝宝的大脑袋,小胳膊,大长腿,小脚丫……”,这个游戏要传达给孩子的意思就是,让宝宝明白,小鸡鸡跟自己的大脑袋,小胳膊,小脚丫没区别!如此,既让孩子满足了对自己身体的探索,同时又将孩子的性教育化于自然、无形之中。

第三,请给孩子的生殖器命名。有不少妈妈,在给孩子读身体探索主题绘本的时候,会跟孩子说,这是你的手,这是你的脚……但却回避生殖器。也有的时候,当孩子用手对自己的生殖器进行探索时,父母会明令禁止。这样一来,孩子们就会觉得,这个东西是不能讲的。被我们命名的东西,一方面意味着是被我们所看重的,因为“命名”更像是精神层面的占有和划定归属。

另一方面,命名则意味着,我们把某一个对象从模糊、未知当中拯救出来,将之变成正大光明、理直气壮、真真切切的存在。所以,当你开始给孩子做身体启蒙时,请清晰地为他身体的每一个部位命名,给予他身体的每一个器官同等的重视。关于这一点,现实中还有一个常见的现象是,父母们谈及男孩的生殖器更加自然,也更加频繁,对于女孩的生殖器却往往忽略不谈。于是,一些小女孩甚至会困惑:为什么他有小鸡鸡而我没有?此时,父母要明确告诉孩子,她不是没有小鸡鸡,只是和男孩子不一样。

同时告诉女孩,她的生殖器的独特结构和能力。第四,日常生活中的性启蒙。孩子与同性父母一起如厕,尤其一起洗澡,是很好的性教育过程。在这些场合中,父母允许孩子在性上面表现出好奇,且给孩子权利去关注、探索性的问题,是非常智慧的做法。妈妈在与自己的小女孩一起沐浴的过程,爸爸在与自己的小男孩一起沐浴的过程,告诉孩子不同性别身体的特点,展示给孩子看,成熟的身体是怎样的,也会是一个很好的性别认同的过程。女孩向妈妈认同,男孩向爸爸认同,非常有利于孩子的身心健康发展和社会化